25 марта завершился городской конкурс профессионального мастерства «Будущий педагог», приуроченный к Году педагога и наставника. Организаторы конкурса — Лига вожатых РСДМО и Дворец творчества детей и молодежи.
Целью конкурса было выявление и оценка уровня подготовленности, профессионального мастерства и методической грамотности школьников, осуществляющих воспитательную деятельность с детьми в образовательных организациях, желающих в будущем выбрать профессию педагогической направленности.
К участию приглашались школьники образовательных учреждений города, в возрасте 13-18 лет, участвующие в реализации программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России», в деятельности школьных отрядов вожатых, обучающиеся педагогических классов.
К участию приглашались школьники образовательных учреждений города, в возрасте 13-18 лет, участвующие в реализации программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России», в деятельности школьных отрядов вожатых, обучающиеся педагогических классов.
Заочный этап конкурса включал видеовизитку и онлайн тестирование. На 1 очном этапе участники решали педагогические кейсы и творческие задания, разработали мероприятие, которое потом провели в своих образовательных учреждениях в подшефных классах.
Из 19 участников в финальном испытании приняли участие 10 конкурсантов. На итоговых испытаниях финалисты должны были продемонстрировать свои знания в сфере педагогики и психологии, умения работать в команде, взаимодействовать с напарниками, принимать и аргументировать решения.
Экспертами конкурса были финалисты всероссийского конкурса «Лига вожатых»: муниципальный координатор всероссийского проекта «Навигаторы детства 2.0» Смородин С.А., региональный координатор проекта «Орлята России» Погоржальская С.В., а также методисты и педагоги МБУ ДО ДТДМ, преподаватели и вожатые-студенты СПО «Маленький принц» ДГТУ.
Из 19 участников в финальном испытании приняли участие 10 конкурсантов. На итоговых испытаниях финалисты должны были продемонстрировать свои знания в сфере педагогики и психологии, умения работать в команде, взаимодействовать с напарниками, принимать и аргументировать решения.
Экспертами конкурса были финалисты всероссийского конкурса «Лига вожатых»: муниципальный координатор всероссийского проекта «Навигаторы детства 2.0» Смородин С.А., региональный координатор проекта «Орлята России» Погоржальская С.В., а также методисты и педагоги МБУ ДО ДТДМ, преподаватели и вожатые-студенты СПО «Маленький принц» ДГТУ.
По итогам всех испытаний были определены победители в 3 номинациях:
номинация «Будущий учитель» - Дорожкина Татьяна, МБОУ «Школа № 105»,
номинация «Вожатый-наставник» - Николенко София, МАОУ «Школа № 53»,
номинация «Вожатый-стажер» - Горяинова Татьяна, МБОУ «Школа № 60».
номинация «Будущий учитель» - Дорожкина Татьяна, МБОУ «Школа № 105»,
номинация «Вожатый-наставник» - Николенко София, МАОУ «Школа № 53»,
номинация «Вожатый-стажер» - Горяинова Татьяна, МБОУ «Школа № 60».
